"Teachers as Learners" รายการออนไลน์เพื่อพัฒนาครูไทย

          หากลองสังเกตแนวทางพัฒนาการศึกษาของประเทศที่ประสบความ สำเร็จในเรื่องการศึกษาอย่าง Academy of Singapore Teachers ของประเทศสิงคโปร์ จะพบว่าเขาจะเน้นการพัฒนาครูอย่างต่อเนื่อง โดยให้ครูทุกคนในโรงเรียนร่วมมือกันเรียนรู้เพื่อจัดการเรียนการสอนที่ช่วย พัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน จนทำให้เกิดการแบ่งปันประสบการณ์ของครูแต่ละคน ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาวิชาชีพที่ยั่งยืน

 

        สำหรับประเทศไทย นอกเหนือจากแต่ละโรงเรียนจะมีโปรแกรมพัฒนาครูแล้ว ยังมี "Teachers as Learners" นวัตกรรมที่นำเสนอในรูปแบบคลิปวีดิทัศน์เผยแพร่ผ่านสื่อดิจิทัลที่มีประสิทธิภาพในการเข้าถึงกลุ่มเป้าหมาย โดยถ่ายทอดแนวทางการนำวิธีการจัดการเรียนรู้ที่น่าสนใจ โดยสมาชิกชุมชนแห่งการเรียนรู้ อันประกอบด้วยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญทางทฤษฎีการศึกษา, ครูผู้เชี่ยวชาญการสอน และนิสิตฝึกสอนมาร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพให้เข้มแข็ง 
        ทั้งนี้ ด้วยความมุ่งหวังให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทางการศึกษาเรียนรู้ร่วมกัน และพัฒนาองค์ความรู้ด้านวิชาการ ศาสตร์การสอน ตลอดจนแนวทางปฏิบัติที่แก้ปัญหาในชั้นเรียนได้จริง โดยเชื่อมโยงความรู้ระหว่างทฤษฎีในสถาบันทางครุศึกษากับความรู้ทางการปฏิบัติในห้องเรียนเพื่อส่งเสริมซึ่งกันและกัน 
        การเรียนรู้ร่วมกันของโปรแกรม ไม่เพียงจะนำไปสู่การสร้างความรู้ และความเข้าใจในการปฏิบัติวิชาชีพที่ชัดเจน ยังสามารถนำไปใช้ได้ผลจริง แต่ให้ความสำคัญกับการคลี่กระบวนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน ถือเป็นการเชื่อมโยงไปสู่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและผู้เรียน ส่งผลต่อผลการเรียนรู้ที่เกิดขึ้น 
        Teachers as Learners อยู่ภายใต้ชื่อโครงการอย่างเป็นทางการว่า "การพัฒนาชุมชนครูผู้เรียนรู้บนฐานนวัตกรรมสร้างสรรค์ทางการศึกษา" โดยคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มีบทบาทหลักในการสร้างสรรค์เนื้อหา องค์ความรู้ส่วนวิชาการ และสนับสนุนวิทยากร ส่วนบริษัท ปิโก (ไทยแลนด์) จำกัด (มหาชน) เป็นผู้สร้างสรรค์รูปแบบการนำเสนอ ผลิต และเผยแพร่รายการดังกล่าว
        "รศ.ดร.ชนิตา รักษ์พลเมือง" คณบดีคณะครุศาสตร์ จุฬาฯ กล่าวว่า Teachersas Learners เป็นอีกหนึ่งนวัตกรรมที่ช่วยสนับสนุนชุมชนแห่งการเรียนรู้ของครูบนฐานความร่วมมือจากทางภาครัฐและภาคเอกชน ด้วยการนำจุดเด่นของตนเองมาสร้างสรรค์สิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษาไทย 
        "การชมรายการบนโลกออนไลน์มีข้อดีคือครูทุกคนสามารถรับชมได้ทุกที่ และเลือกชมรายการใดเมื่อใดก็ได้ตามความสะดวก อีกทั้งยังสามารถโต้ตอบสื่อสารกันผ่านเฟซบุ๊ก และสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ของวิชาชีพครูร่วมกันได้ด้วย โดยการจัดทำรายการนี้จะเป็นประโยชน์กับครูทั่วประเทศ และสร้างให้เกิดชุมชนของครูผู้เรียนรู้ได้"
        "ศีลชัย เกียรติภาพันธ์" ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บมจ.ปิโก (ไทยแลนด์) กล่าวว่า นอกจากงานมหกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู หรือ Educa ที่บริษัทจัดขึ้นทุกปีแล้ว ปิโกยังมุ่งมั่นที่จะพัฒนาวิชาชีพครูอย่างต่อเนื่อง ด้วยเครื่องมือหรือแพลตฟอร์มอื่น ๆ อันสอดคล้องกับศักยภาพของบริษัทซึ่งมีความเชี่ยวชาญในเรื่องการผลิต สร้างสรรค์รายการ และเผยแพร่ผ่านสื่อดิจิทัล 
        "เราหวังว่า Teachers as Learners จะมีส่วนช่วยสนับสนุนการพัฒนาชุมชนวิชาชีพครูให้เข้มแข็ง เพราะครูคือบุคคลต้นแบบในการเรียนรู้ และผลักดันให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ เพื่อให้พวกเขาเป็นกำลังสำคัญที่สามารถขับเคลื่อนประเทศชาติต่อไปในอนาคต"
        อนึ่ง สามารถติดตามชมรายการ และร่วมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูได้ทาง www.youtube.com/teachersaslearners หรือ www.facebook.com/teachersaslearners และ Application on Mobile ที่รองรับ iOS และ Andriod ในชื่อ Teachers as Learners
ที่มา : หนังสือพิมพ์ประชาชาติธุรกิจ และ http://www.kroothaiban.com/news-id5182.html